تأثیرات آموزش بر موفقیت اجرای برنامه¬ریزی منابع سازمان و کارایی سازمانی درک شده نویسندگان : Yaşar Akça1, Şaban Esen1 & Gökhan Özer2 چکیدههدف از این تحقیق تعریف فعالیت¬های آموزشی است که باید در تمام مدتی که سیستم بسته¬ی نرم¬افزاری برنامه¬ریزی منابع سازمان (ERP) به طور موفقیت آمیزی در سازمان اجرا می¬شود، در نظر گرفته شوند. برای تحلیل تأثیر آموزش بر موفقیت اجرای سیستم¬های ERP و کارایی سازمانی، داده¬های به دست آمده از 236 شرکت از طریق نظرسنجی مکاتبه¬ای، با استفاده از رگرسیون تحلیل شدند. نتایج به دست آمده از تحلیل نشان می¬دهد که (1) افزایش فعالیت¬های آموزشی، موفقیت اجرای ERP را افزایش داد. (2) آموزش تأثیر چشمگیری به لحاظ آماری بر کارایی سازمانی درک شده داشت. (3) افزایش موفقیت اجرای ERP، به طور چشمگیری کارایی سازمانی را نیز افزایش داد و (4) زمانی که برای شرح کارایی سازمانی درک شده، موفقیت اجرای ERP همراه با آموزش در نظر گرفته شدند؛ متغیرهایی همانند موفقیت اجرای ERP به طور چشمگیری معنی¬دار شدند. کلمات کلیدی: برنامه¬ریزی منابع سازمان ، آموزش، موفقیت اجرا، کارایی سازمانی درک شده.